本文摘要：10月26日，成都电子信息学校语文组一行9人受邀前往成都市工程职业技术学校(清泉校区)参与由成都市教育科学研究院举行的2017成都市中职语文找寻好课堂教研活动。ipRipRipRipR本次活动中，刘晓君、胡锦、魏宇婷三位老师展出了三节精彩的散文阅读教学研讨课。 接下来，与会的领导和老师们就如何让文学性较强的课文盛开语文的精彩的问题进行了白热化的辩论。
10月26日，成都电子信息学校语文组一行9人受邀前往成都市工程职业技术学校(清泉校区)参与由成都市教育科学研究院举行的2017成都市中职语文找寻好课堂教研活动。ipRipRipRipR本次活动中，刘晓君、胡锦、魏宇婷三位老师展出了三节精彩的散文阅读教学研讨课。
接下来，与会的领导和老师们就如何让文学性较强的课文盛开语文的精彩的问题进行了白热化的辩论。成都电子信息学校语文组李兴东老师明确提出了升学班的语文不应在教学过程中交叠中考考点，技能班教学要提升学生的语文趣味的建议，让学生在语文课堂上构建好书之前有期望，好书之后有领悟，闭卷之后有思维的有取得感的目标。成都市教科院李洪兵副院长在总结中认为：语文老师不应找寻秉、稳健、务新，全市的中职语文教师行动起来，大大增进中职语文课堂教学质量的提高，强化对中职学生核心素养的培育，使课堂确实沦为学生生命盛开的地方。
ipRipR此次双青对话交流活动，加剧了两校的对话与交流，具体了未来两校在语文教学方面希望的方向。坚信双方学校在这样坚实的教研活动中，以定能互相学习，取长补短，增进语文教学质量的大大提升。
本文关键词：电子信息,bob官方网站,学校,组织,教师,参加,成都,中职
本文来源：bob官方网站-www.infopiercing.com
